“最高的数学和最高的诗一样，都充满了想象，充满了智慧"作家王蒙如此评说数学。

10月12日上午第2节，来自广东省的数学名师工作室主持人刘雪芳老师，带领远恒佳学校5.1班的学生上了一节数学与诗歌相遇的数学文化课。刘雪芳老师的这堂课曾获得过2019年全国数学文化优质课大赛一等奖。名师工作室成员一行50人和远恒佳学校部分教师参与了整个献课活动。

这节数学课从品一字诗的精彩、猜诗歌中的数字谜、体会夸张数的艺术效果、分析诗中的近似数、用诗歌中的数量进行运算，让学生感受数字的内涵美、诗歌的对称美，中国古典文化的博大精深，在学生处于“愤悱”状态之际，鼓励学生课后创作含有数字的诗歌。

课堂上孩子们跟随老师给出的一个又一个任务清单，积极动口动手动脑，在诗歌与数字中穿越、分析、提炼，在优美的诗歌熏陶下展开思维的推理，让惊奇、感叹、顿悟、喜悦流淌于整个学习过程。快来看看课堂中那些专注的小眼神吧！

数学文化课是近十年逐渐兴起的一种课型，远恒佳学校也在做这方面的努力探索，就5年级的同学来说，他们已经上过《有趣的回文数》《神奇的二进制》《神奇的莫比乌斯圈》等课，孩子们非常喜欢跨学科的学习，谈论起来滔滔不绝。感谢刘老师带给孩子们诗与思的美好数学体验，我们会坚持用喜闻乐见的数学文化课丰盈学生的数学学习生活，让数学更贴近生活，自觉运用数学创造更多生活中的美好。

撰稿:袁利平

图片：兰苏

编辑：兰苏

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