基于学生核心素养的特色化发展
时间: 2017-11-12 作者:YHJ 阅读次数: 114今天我们在大湖名城合肥举办民办教育协会中小学专业委员会年会,具有重要的意义。就在一个月前的今天,第十二届全国人大常委会第二十四次会议审议通过了《关于修改<中华人民共和国民办教育促进法>的决定》,对民办教育影响深远。我想,任何一项事业的发展,荣耀与风险并存,挑战与机遇同在,作为一名教育企业家概莫能外。我们民办学校只能依靠特色求得发展,依靠发展影响社会,依靠影响赢得尊重。
下面我就如何提高学生核心素养, 谈谈我们远恒佳教育集团的做法。
一、集团化办学机构,对于提高核心素养有更大的影响力
远恒佳教育集团是深圳著名的教育机构,主要从事0—18岁的早教、幼教、中小学教育和教育培训、教育科研、教育信息咨询、国际教育交流等工作。集团有34个办学实体和3个教育公司,在校生18000余人,是深圳市最大的民办教育集团。
远恒佳原创的“美好教育”办学思想体系享誉深圳,教育国际化办学实践有所建树,“全员学艺”、“小班化教学”、“创客教育”、“国际素养”等课程改革行动在国内处于领先地位,远恒佳少年宫、社区早教、幼儿园、小学、中学等办学质量声名远播。远恒佳务实的办学理念、现代化的设备设施、特色的教育教学、科学的办学模式,吸引了深圳本土和全国各地的教育同行前来考察学习,受到一致认可和好评。
二、体系化办学思想,对于提高核心素养有更好的导向性
民办教育举办者,既要贴着大地呼吸,也要对着星空憧憬。如果我们从奠基人生的高度来思考教育,从养育民族精神的高度来办教育,从培养国际公民的高度来承担教育,我们的视野和情怀就会豁然开朗。
我们远恒佳人以“焕发美好的人性、培养美好的人格、拥有美好的人生、建设美好的教育”为办学愿景;以培养具有民族情怀与国际视野的优秀公民为己任;走内涵式、差异化、精品化、国际化发展的高端办学之路,致力于打造国内外一流的教育机构,经过18年的积淀和发展,形成了自己“美好教育”的办学思想体系。
美好学校:这里给你支点,让孩子走向世界
美好学生:习惯好,能力强,成绩优
美好教师:有愿景,重文化,懂浪漫
美好家长:有共识、爱参与、乐分享
美好管理:聚智慧,能知行,敢担当
美好课堂:三三四大课堂
早教侧重萌阅体验和父母协同成长,培养阳关宝贝;幼儿园侧重孩子艺术素养与生活体验,培养浪漫情趣;小学侧重习惯养成,培养绅士淑女气质;初中侧重独立思考,培养严谨作风;高中侧重人生规划,培养创新精神。
这个办学思想体系,是基于培养核心素养而在办学实践中内生、原创的,对于提高质量和品牌度,起到了重要作用。
三、小班化办学实践,对于提高核心素养有更强的号召力
在新一轮教育改革中,远恒佳教育集团响应深圳市委、市政府的号召,厚积薄发,勇于创新,率先在中学、小学、幼儿园整体开展教育国际化办学实践,形成了远恒佳教育“小班化、个性化、国际化、开放化”的办学特色,成为教育国际化示范校、特色园,引领了深圳民办教育改革的潮流。各区的教育局、民办教育协会、办学董事长以及公民办学校纷纷前来观摩学习。
在一二年级每班26人,中高年级每班28人,中学每班30人。小班化教育重构了教育时空,改变了课堂学习流程,学生的学习心理更加积极,同伴关系更加和谐,家长和社区资源有效开发,学生的核心素养得到了实质性的提高。
四者的关系是:小班化是手段,个性化是目的,国际化是方向,开放化是条件。这里不再展开说了。
四、国际化办学方向,对于提高核心素养有更高的目标感
远恒佳的国际化教育独树一帜,是双向的国际化。学校开设有国内教育班、国际化课程班,在此基础上,将在各个新校区扩大开设国际班、国际大学预科班。以中西结合的课程为主,提供共生的全球化教育,把学生培养成认识真理、容纳世界、尊重他人、主动分享、积极合作,具有国际责任感和国际意识的世界公民。
教育是高净值人群心灵投资的三大领域之一,随着居民生活水平不断提高,对高质量的基础教育需求增大,我们预计未来3年国际学校市场复合增速18%。在目前的教育格局下,民办国际学校将逆势增长,未来驱动因素强劲,民办国际学校已经成为满足学生需求的共同选择。一方面由于一二线城市高净值人群对优质教育资源的追求、海外留学低龄化和户籍导致的入学难等因素,使国际教育需求增长速度较快;另一方面目前国际学校少,供需缺口持续存在,所以我们判断民办国际学校存在较大的发展空间。
五、特质化学生群体,对于提高核心素养有更久的符号性
核心素养是教育质量的集中体现,不同地区不同学校培养的学生浸染了不同的文化特色,带有鲜明的符号烙印。
远恒佳学校培养具有国际视野和民族情怀的优秀公民,以为人类的文明进步贡献力量为荣。远恒佳学生的核心素养,不仅具有自信的文化素养,自立的个性品质,自强的独立人格,还是以爱阅读、爱创造、会思考、会交往、敢负责、敢为先见长的π型人才。
最后,我用四句话表达我的感想——
相伴同行的路上,庆幸有你真好,一路有爱的人生,祈祷幸福永远!
(本文根据中小学专委会2016合肥年会上的演讲整理)