语文教师在指导学生阅读时，是否带有问题意识?是否带有对文本的美妙生成?文本解读如何落实到具体的课堂教学当中?针对语文教学困境，今天下午，教学负责人蜀梁老师为中学部语文老师做了《关于文本阅读的探讨》的专题讲座。

帮助学生廓清学习迷雾，引导学生带着问题进入文本，丰富学生的理论知识是蜀梁老师的经验之谈，也是与会同仁们深为共鸣的精髓。高三年级主任牟春风老师说，真知绝对出于实践，实践更要深耕真知。

青年教师李江花老师表示，讲座深入浅出，必将对青年教师的教学实践起积极的指导作用。

通讯员|王保国

编辑|湖畔媒体中心