《远视教育》之六十——沉静的湖岸线

时间:2018-08-01     阅读次数: 251 次

早早上床,早早醒了,看看时间,刚好深夜两点过,雨后的夜晚有些清凉,于是想开车去外面转转。写作期间,这样的事常有。有时是伏案写了大半天,沉浸在书的情节里,放下笔,意犹未尽,却又十分疲惫,消除疲惫的最好方法就是开车去郊外的乡下漫无目的地闲逛;有时又是写不下去了,思路卡了壳,或者一部书即将脱稿,需要自己换一换脑子,让人物、情感和故事慢慢从书的场景里退出来,并逐渐淡化。我此时的情景便属于后者:即将脱稿了,想从书的场景里抽自出来,逐渐淡化。

有一种心理疾病叫“作家恐惧症”,如果一个作家用了“心”去写一部书,往往是要把自己置换到书里面去的。艺术来源于生活,高于生活。天天埋头在书里,和书里面的人物一起笑,一起欢乐,一起忍受苦难的煎熬,一起度过生命的难关……这些情绪虽然是虚拟的,但都能对作家的情感产生极大的共鸣式影响。所以巴金说:写书是我用笔把自己的心解剖给读者看,是我在用笔挖掘自己记忆的坟墓……好在这部书是随笔,不是小说,因此整个写作的过程,我享受到的更多是写作的快乐,而不是写作的煎熬!

现在我需要慢慢从书的场景中走出来了,不能再蛰伏于里面,否则也害怕会出现某种心理障碍,虽然不一定跟所谓的“作家恐惧症”沾上边,但对自己的身心健康依然是会有影响的!

我也不知为什么,车子发动,开出小区,居然想到了要去长寿湖看看。我想去看看长寿湖的夜景,看看深夜里的长寿湖到底是什么模样。长寿湖离城不远,正因为离城不远,去和回都十分方便,因此,这么些年,还从不曾留宿过长寿湖,更不曾欣赏过长寿湖深夜里的美景了。

我先是去了大坝,那儿是长寿湖景区的起点,白天游人多,很是热闹的,但深夜,没有游人,也没有叫卖的商贩,所以寂静的不得了!蓊郁苍翠的香樟树,成排地伫立在大坝的入口处,水银灯悄无声息地燃烧着,泻下如许的凉光。太寂静,寂静得有人胆怯,于是我掉转车头往远恒佳公学那边去。那边有修建好了的别墅区,也有正在开发新建的恒大特色小镇,我猜测那边一定不会如大坝这边清冷。

我沿湖畔西岸宽阔平坦的柏油路前行,不大一会儿功夫,就到了远恒佳公学的校门前。我停下车,坐在车里,落下车窗玻璃,向校园眺望。校园非常寂静,除校门处门岗室的灯火亮着外,其余的都熄灭了,包括每条道路上的路灯。王总介绍过,说那些路灯是太阳能的,晚上不用关,但我去的时候,不知为什么,的确是关了的,没有点燃。

月色尚好,明月泊在中天,有些偏西了,但光却是清丽的。月光从深蓝色的夜空中流泻下来,真如湖水一般的明澈。借着月光,我特地观望了一阵“远标楼”。那楼以宋总的名字命名,宋总叫宋远标。学校给各幢楼取名的时候,有人提议把国际部大楼取名“远标楼”,以纪念他为创建这所学校所作出的贡献。我听了后说:“好,最大的慈善莫如办学,在当今人人都想靠搞金融理财、炒股票、买彩票和玩空手套白狼等五花八门的游戏一夜暴富的财富夜话加财富神话日子里,他还愿把那么多钱往教育实业上投,仅凭这一点,远恒佳重庆公学的师生们都应当记住他,长寿的父老乡亲们都应当记住他。不是所有有钱的人都愿意投资办教育的。有那么多挣钱的门道,凭什么非得来搞淘神费气的教育呢?”

“远标楼”几个字嵌上去了,虽然距离较远,月光里看着有些模糊,但我是分辨得出那几个字来的。

宋总为人很低调,学校建好,教职员工整体搬迁到校园里,他组织大家开了个会,他说:“我们不要喊大口号,我们也不要夸任何的海口,我们只需要从今以后脚踏实地地搞好教学,用实打实的优质的教学质量来交答卷。教育是容不得半点儿浮夸和浮躁的!”

当玉美部长陪我参观校园,把宋总在全校教职员工大会上讲的这话告诉我的时候,我回答了她一句:“有情怀和没情怀的人是大不同的,我判断没错!”

是的,我判断没错,我相信自己的眼睛:“远恒佳这群人,他们的理想和情怀,值得我来写这部书!”

次日,我又开车回了一趟老家,照常在上长寿湖高速公路入口前,去远恒佳校门外转了转。我记起程总琳娜表姐在点赞我文章时说过的一句话:“知我者谓我心忧,不知我者谓我何求!”此话出自《诗经•王风•黍离》——“行迈靡靡,中心摇摇。知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。悠悠苍天!此何人哉?”因为大学学历史,《诗经•王风•黍离》是历史文选课的必读必背篇目,所以记得,也深知道此话的念义!

是呀,知我者谓我心忧,不知我者谓我何求?人活在世上,你干什么?怎么干?真不是样样别人都能理解得了的呢!所以,自古以来,想干一番事业的人,大多比较孤单和寂寞,因为能理解和了解他们的人毕竟少之又少。所以,我就在想,今后有时间了,我要常到这所学校走走、看看,常和远恒佳的朋友们聊聊天、拉拉家常,做一个名副其实的理解和了解他们的读书人。

长寿湖虽然辽阔,辽阔得烟波浩淼、一座座小岛如繁星般点缀在碧波荡漾的湖水中,但逶迤漫延的湖岸线是沉静的,湖畔的远恒佳公学校园是沉静的——校园里没有喧嚣,没有嘈杂和吵闹,所有的老师和学生,都默默地于沉静中耕耘着自己脚下的土地!

我要常来这里,看望他们!