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“丁零零”，下课了，一群小鸟飞出了教室。最近，我们研发了一个新游戏——“闭眼飞舞”。  顾名思义，“闭眼飞舞”指的就是闭着眼睛往目的地走去。我们定了一个标志，作为目的地。同学们个个兴高采烈，想一举拿下“冠军”！

  第一位勇士——“小胖”上阵了，据说他是名副其实的“大聪明”！他戴上眼罩，以迅雷不及掩耳之势地向标志那边扑去，可突然跑偏了，撞到了大树上。同学们被他这副模样逗得捧腹大笑。  

这时，一位“阳光少年”踏着沉稳的脚步，准备挑战！看这气质，堪比冠军。他戴上眼罩,直接一个360°大旋转,把自己转倒了……现场鸦雀无声，突然，他站了起来，重新站了起来，他摸索着，终于到达了终点！

 看着前面闯关者一个失败，一个成功，我总结出了经验！我自信地戴了眼罩，心中涌起了“必赢”这个念头。我精确到每个角度，每个步数，我慢慢地走着，我的心脏正在跳动，我太激动了，我感受到胜利就在前方……咦？为什么我的脚仿佛感受到莫名其妙的寒意？这时，我听见的不是掌声，而是笑声，同学们杂乱无比的笑声，此时此刻，我感受到一种挫败感，原来这游戏还真不容易，看着容易做着难啊！

 “丁零零……”，上课了，我急忙扒开眼罩，我并没有成功，却看见自己踩到一旁的水坑。我失败了，败得实在有趣。我拖着一挤就会涌出水泡的鞋子，“一瘸一拐”地跑进了教室……

点评：文章描写了下课后的游戏，充分运用各种描写方法把游戏的过程写得生动、有趣，语言诙谐幽默，紧扣主题，让人忍俊不禁。